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   1994年5月-1996年6月鞍山市旧堡区委书记

1999年3月-1999年9月鞍山市委秘书长

2月27日上午,中央第三巡视组对辽宁省开展巡视"回头看"工作动员会召开。会前,中央巡视工作领导小组办公室负责同志向辽宁省委书记李希同志传达了习近平总书记关于巡视工作的重要指示。会上,中央第三巡视组组长叶青纯就即将开展的巡视"回头看"作了讲话,中央巡视工作领导小组办公室有关负责同志就配合做好巡视工作提出要求,李希主持会议并作了表态发言。

中新社广州3月16日电(记者唐贵江)广东卫计委16日公布,3月10日至16日一周内,该省报告新增两例H7N9病例,今年以来该省累计报告H7N9病例11例,治愈4

2013年1月,卢子跃升任浙江省人民政府副省长、党组成员,还兼任丽水市委书记、市人大常委会主任。

新华社深圳3月16日专电(记者孙飞)记者16日从广东省深圳市人力资源社会保障局获悉,《深圳市中小学校长职级制管理办法》等文件已经深圳市政府审议通过,深圳市人力资源社会保障局、深圳市教育局印发了这一办法。

深圳市人力资源社会保障局相关负责人介绍,校长职级制通过设计校长职级体系,淡化中小学校长行政级别,破除不利于中小学校长跨校交流的制度障碍,建立以治校能力和实绩为核心的评价激励机制。据悉,此次出台的管理办法着重对职级设置、校长的选拔聘用、职级评价等要素进行了规定,以促进校长职业化、专业化发展。

记者了解到,深圳实施的校长职级制总体原则是“分级聘用、统一评级”,即在不改变现行干部管理体制的前提下,校长按现行干部管理权限由任免机关选拔产生后纳入职级管理,由独立的职级评定委员会对深圳市区中小学校长进行职级评定。在制度设计上,既着眼于制度重构,也兼顾与现有中小学人事管理制度的衔接。

具体而言,深圳市校长职级制的主要内容包括:职级设计采取正副校长分设职级、互不交叉的办法,正校长职级分设5个等级,副校长职级分设4个等级;重新设定校长、副校长岗位的准入条件;深圳市、区教育主管部门分别成立中小学校长职级评定委员会,负责对校长职级进行评定;对现有中小学绩效工资分配办法进行优化完善,建立了与校长职级序列对应的工资序列等。

作者:孙飞 (来源:新华社)

广东综合缴费率


文章编辑: 国际奥委会官方网站
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