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弦琴入门指法？
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一、首先要弦能下指，也就是说琴弦离面不可过高。琴弦过高叫做抗指，会影响弹琴方法甚而累坏手指。
以七徽的位置说，琴弦离琴面应在五公分。过低易产生煞音（或叫沙音，古称
音），而且空弦可能拍
琴面。一般琴弦抗指除岳山太高外，还因为琴的低头不够。外行琴基至没有低头，所谓低头是指琴面自四
徽或三徽半或三徽的地方向琴头方向作弧形斜下去，这弧线自然的达到顶端。有的琴在岳山之外的地方另
成直线，即是外行造成的。有许多琴抗指并非因为岳山太高，而是因为低头不够。如果岳山一五公分而琴
不抗指，则最为理想。这样右手也不会在琴弦之间碰到琴面。有的琴低头不够而靠岳山低取其不抗指，那
么就会有拨弦时右手指碰到琴面的毛病了。还要注意有的琴低头也够，岳山也适当，但琴中部下弯，称为
折腰，也是要抗指的。相反如果拱背，则会有抑弦、沙音等问题。
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二、琴面不可过于扁平。过于扁平左手按七弦尚无妨碍，但在七徽或七徽以上按一、二、三、四弦就会感到困难。琴面扁平是一弦到七弦之间的弦路上弧度过小，有的琴在四、五徽处弦路上真的就几乎是平面，
这样的琴不可用。有的琴虽有扁平之病，但因弦外的两侧弧度很大，或只在四徽以上才呈扁平状，就易被
忽略掉。
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三、弦距不可过宽过窄。
弦距的宽窄是指岳山处琴弦间的距离。
有的琴因取料不足而两条弦之间距离很窄，
会令弹琴的人手指变得拘紧平板。
过宽则会感到不易控制。
应以一七公分为宜。
笛子入门指法？
笛子入门指法：
全按作低音5，全按作低音6，全按作低音7，全按作低音1，全按作低音2，全按作低音3，全按作低音4等。常用的是全按作低音5和指法全按作低音2。
把6个孔全按住轻轻吹出的音定义为低音5，也叫做筒音5。松开无名指吹出的音就是低音6；松开食指和无名指则是低音7；松开一只手吹出来则是中音1等。
指法全按作2，也叫做筒音2。松开无名指吹出的音就是低音3；松开食指吹出来的则是低音4；一只手松开则是低音5等等。
扩展资料
笛子基本功是指和舌， 而手指是非常重要的。手指要求要有弹性，并保持一定力度，这样按闭音孔时才能紧密不漏气。手指抬起时，则需要迅速放松。开放音孔时，手指一般不宜抬得过高。如果抬得过高，手指肚和音孔的距离会加大，动作不能迅速完成，肯定会影响演奏速度。
同时，也不宜过低，过低则影响发音的音准和音量。一般来说，手指抬起时，距离音孔二至三公分为宜。如果演奏速度较快，音符时值较短因而音符变化较快较多的乐句时，手指抬得应稍低；而演奏速度较慢，音符时值较长的乐句时，手指则应适当抬高。
唢呐入门指法？
1、右手食指按住孔，左手手指全按住孔，吹1。2、右手全放开，左手手指全按住孔，吹2。
3、右手全放开，左手食指、中指、拇指按住孔，吹3。
4、右手全放开，左手食指、拇指按住孔，吹4。
5、右手手指全按住孔，左手手指全按住孔，吹5。
6、右手食指、中指、无名指 Q 按住孔，左手手指全按住孔，吹6。
7、右手食指、中指按住孔，左手手指全按住孔，吹7。
古琴入门指法？
古琴入门指法
1、右手举指起势“春莺出谷势”
2、右大指托擘势“风惊鹤舞势”
3、右食指抹势“鸣鹤在阴势”
4、右食指挑势“宾雁衔芦势”
5、右中指勾剔势“孤鹜顾群势”
6、右名指打摘势“商羊鼓舞势”
7、右大中指大撮势“飞龙拿云势”
8、右食中指齐撮势“螳螂捕蝉势”
9、右名中食指轮势“蟹行郭索势”
10、右食中名指泼剌势“游鱼摆尾势”
11、右名中食指剌伏势“鹰隼捷击势”
12、右食名（中）指打圆势“神龟出水势”
13、右食中指蠲势“幽谷流泉势”
14、右中食指双弹势“饥鸟啄雪势”
15、右食中指圆搂势“鸞鳯和鸣势”
16、右食、中指锁势“鹍鸡鸣舞势”
17、右食、中指全扶势“风送轻云势”
18、右名、中、食指索铃势“振索鸣铃势”
钢丝入门指法？
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无论左手还是右手，以下规定都适用。 大拇指叫一指，食指叫二指，中指叫三指，无名指叫四指，小拇指叫五指。
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手的每个骨关节应突出，如手中握一枚鸡蛋，五指自然地站立于键盘上。
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手指第一关节垂直于琴键，指尖的最前端触键(第 1指即大拇指用外侧触键)。
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最基本的是一个手指头正对着一个键盘。五个手指就对应 do、re、mi、fa、so五个音，对应指法是1.2.3.4.5指，这是基本手位。
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抛开钢琴学习谱子(就是不弹琴的时候多看看谱子)，弹一首曲子前,先想好在音乐上和演绎上要达到什么目的。
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先练8至12小节,仔细地检查句子、触键、力度、重音、指法、两只手的协作和踏板。
琵琶指法术语？
琵琶指法
按音类包括断音、虚按。 按音是左手指法中最主要的指法，几乎在每个乐曲，每个乐段， 每名乐名中都要用到按音。琵琶上的各只相与品，都是表示每个音的位置，当我们需要得到某音时，把左手指“按”在表示某 音的相或品的“音”位上，就叫做“按音”。
基本信息
中文名琵琶指法包括断音、虚按重要性每个乐段， 乐名中都要用到按音
按音
“按音”与“散音”是相对而言的。所谓散音，是指不需要运用左手指去按的空弦音。
（1）按音：用左手各个应按的手指，将弦身密切地按在相位或品位上，同时右手弹弦，使发出所按音位的乐音来。
（2）断音：在左手指作按音和右手弹弦发音之后，按指立即放松，使弦身与所按之相品位离开；但按指仍然虚按在弦身上，用以防止产生不应有的空弦音来。
（3）虚按：左手指按在应按之相品位处的弦身上，但弦身并不与相品接触，同时右手弹弦。虚按所发之声，并非纯粹乐音，记谱时虽然写出了所按音位的音高，但 又用斜线销去，表示它是一种不纯正的乐音。
泛音
泛音有它独特音色，与按音、散音的音色都不相同。在乐曲中适当地运用泛音后，可使乐曲的色彩更为丰富。泛音在乐曲中应用较多，尤其在抒情写意的文曲中应用更多。
（1）自然泛音
演奏泛音时，将左手指浮点在泛音音位处的弦身上，同时右手指甲弹弦。两手手指要在同弦上同时触弦与离 弦，尤其左手指要着弦即起。左手指的姿势，犹如晴蜓 尾巴点水时的样子。右手指甲弹弦可稍重，左手指肉点 弦则宜较轻。常用的泛音位，是在每条弦的（有效弦长的）二分之一、三分之一、四分之一、五分之一等处。
（2）人工泛音
人工泛音是移植来的指法，在传统乐曲中未见使用，在现代个别乐曲中，只用了二分之一的人工泛音。人工 泛音有两类奏法：
第一类奏法：左手食指或拇指在上面按音，小指或名指在下面浮点在有人工泛音音位的弦身处，右手同时弹弦发音。
第二类奏法：左手指在上面按音，右手拇指甲或右手手掌下侧边缘浮靠在有人工泛音音位的弦身处，同时用右手的食、中、名、小指弹弦发音。
吟音
本篇所说的“吟”，是包括各传派的“吟”、“揉”、“摆”等指法的总称。是运用左手指在按弦中产生摇曳弦音的技法。可归纳为“左右摆动”与“按放揉动”两大类。
在作左右摆动的按吟一条弦时，左手按弦的手形，尽量使成半圆形，同时必须用手指的指尖端去按弦，不要用手指的指尖与第一指关节的中间部分的指肉去按弦。
用两个以上手指同时在两条以上弦身上（并不在同一个相品位上）作左右摆吟的按动时，基本上相同于按吟一条弦的方法，但须注意使在各条弦上吟的动作要一致。
用一个手指按在同一相品的二条以上的弦身上作左右摆吟时，左手手指须作平按的姿势，运动的关节也须以指关节（尤其是手指与手掌相接处的关节）为主，左右摆动的幅度，亦要相仿。
在一条弦上作向里按、向外放的揉吟时，要用手指的尖端去按弦，并用指关节作主要运动。运动的方向，是作向内一捏，向外一放的动作。在作向外放的动作时，按指仍须使弦身碰触在相品位上，不可使弦身离开相品位而产生“断音”般的效果。在向内捏进的力度上，有轻重之分，在动作的速度上，亦须有快慢之别。
在两条以上弦上作向里按、 向外放的揉吟时，如用一个手指按在同一相位的两条以上的弦上时，按指宜用平按的姿势；如用两个以上手指分别在两条以上弦上时，各按指都用指尖端去按弦。其他均类于在一条弦上作按放的方法。
滑音
滑音是我国民族音乐在近几十年才被采用的一种演奏指法术语。传统琵琶谱上称作推、挽、扳、纵起、撞、 推复、以及拖、进、退、绰、注、虚绰、虚注等指法，都可叫做滑音。
现在所说的滑音，在琵琶上，可分推、挽、纵起类与拖类两大类。
（1）推、挽、纵起类的演奏方法
a.推：将弦身用左手按指紧按在相品位上后，向右推进。
b.挽：将弦身用左手按指紧按在相品位上后，向左挽出，俗称“拉”，又称“拿”。
c.纵起：将弦身用左手按指紧按在相品位上后，向内按入，俗称“压”。
d.撞：将弦身用左手指紧按在相品位上后，向内按入并立即放松，使回覆原状。在左手向内按入之前，右手先弹本弦，在左手放松而加覆原状的过程中，右手不再弹，这是撞一次的奏法。撞一次的叫“单撞”，撞二次的叫“双撞”。
e.虚滑音：推、挽、纵起后，使弦音比原按音位增高了的这些音，只用左手指去推、挽、纵起，不再用右手指弹奏。
f.实滑音：推、挽、纵起后，使弦音比原按音位增高了的这些音，同时再用右手指弹奏。
g.推覆：先用推法，然后又回复到原按的音位上。
h.挽覆：先用挽法，然后又回复到原按的音位上。
以上指法，都是用左手按指将弦身紧按在相品位的某一音位上后，通过向右、向左、向内三种方向，使弦紧张而产生了滑音的效果。
i.扳：将弦身用左手按指紧按在相品位的某一音位上后，用食指在上面作挽，同时用中指或名指在下面作推，又称“扭”。
（2）拖类的演奏方法
历代各传派对拖类有各种不同名称。如有的传派分别称作进、退、绰、注、虚绰、虚注等，在浦东派倪青泉谱中，总称作“拖”。
广东省汕头等地，又有“勒”法，演奏效果相似于 拖，因此，勒在记谱时，也用了拖的符号。现将拖类的演奏方法，简介如下：
a.进：左手按指从较低的本音音位按弦滑拖到较高的本音音位，同时右手弹弦。
b.退：左手按指从较高的本音音位按弦滑拖到较低的本音音位，同时右手弹弦。
c.绰：左手按指从较低的装饰音沿弦急速滑拖到较高的本音音位上，同时右手弹弦。
d.注：左手按指从较高的装饰音沿弦急速滑拖到较低的本音音位上，同时右手弹弦。
e.虚绰：只绰不弹，得一虚滑音。
f.虚注：只注不弹，得一虚滑音。
g.勒：左手名指放在弦身（大都是子弦）的里面，即弦身与面板中间之处，名指甲向外将弦挑托起来，并用中 指肉轻靠在弦身与名指甲上，犹如弦身由名指甲与中指肉捏住似的，然后作向上或向下的不同速度、不同距离 的滑动，同时右手弹、挑、或轮、滚。
以上这些指法，都是用左手按指沿弦由这个音位滑拖到另一个音位（这与推、挽、纵起类只在原按音位上作运动是不相同的），来产生滑音效果的。
乌木管入门指法？
左手在上，右手在下。从上到下六个孔分别用左手食指、中指和无名指以及右手食指、中指、无名指按住。
吹1音时即do，松开右手三个手指，左手全部按住。
吹2音时即re，指法保持1音时的姿势，再松开左手无名指。
吹3音时即mi，指法保持吹2音的姿势，再松开左手中指，即只按住左手食指。
吹4音时即fa，只用左手中指和无名指按住，其余全部放开；或者按住左手中指和无名指以及右手食指吹。
吹5音时即so，两只手的手指全部按住或者只松开左手食指，其余全部按住。
吹6音时即la，只松开右手无名指，其余手指全部按住。
吹7音时即xi，手指按法保持6音，松开右手中指。
钢琴入门指法教程？
1.
正确的手型，将手放在钢琴上，掌弓，五指分开，自然下垂，指尖触键，成半圆。二、三、四、五指要触碰指尖的要害部位，而不是腹部;拇指是指尖的外触。手背保持平衡，不能向小指方向倾斜;感觉它向你的拇指移动。弹琴时，手应保持半圆形。手指不能伸直或弯曲。弹琴时一定要修剪指甲，以确保手的形状标准。
2.
指法练习，顺指法，五个手指在五度音程上，保持基本的手型弹奏。这种指法是一个手指对准一个琴键，五个手指依次排列在五个琴键上，期间没有间隔的琴键。这是一种最基本的运指法，也是最重要的运指法。
3.
穿指法，穿指，指拇指潜移，也有人叫“钻山洞”，就是1指从2指或3指或4指下面穿过，去弹奏更高的音的指法。
4.
跨指法，也叫越指法。简单来说，就是跨越拇指，就是2指或3指或4指从1指上面越过，去弹奏更低的音的一种基本指法。
猫琴入门指法？
猫琴，是一种由活猫组成的乐器。先挑选音色纯正的猫，将它们按音调高低的顺序放在笼子内，再把它们的尾巴固定在琴的键盘之下
京剧月琴入门指法？
京剧的月琴一根弦指法弹法是在空弦3时，食指按住第一把位的4、5 ，中指按6，无名指按7，第二把的把位则是食指按1，中指按2，无名指按3。京剧的月琴用一根弦弹奏，可以和京胡在音色以及音区方面有一个互相的弥补，在一个八度的音域内进行的弹奏。
